COMPETITIVE EXAMINATION - 2026
FOR RECRUITMENT TO POSTS IN BS-17
UNDER THE FEDERAL GOVERNMENT
(FOR NON MUSLIMS)
Q. No. 1
(i) Select the best option/answer and fill in the appropriate Box on the OMR Answer Sheet. (20 × 1 = 20)
(ii) Answers given anywhere, other than OMR Answer Sheet, shall not be considered.
1.
Which of the following scholars is most widely recognized as playing a foundational role in establishing the scientific and comparative study of religion in the 19th century?
(A) Friedrich Schleiermacher
(B) Max Müller
(C) Émile Durkheim
(D) None of these
اردو: مندرجہ ذیل میں سے کون سے عالم کو 19ویں صدی میں مذہب کے سائنسی اور تقابلی مطالعے کے قیام میں بنیادی کردار ادا کرنے والا تسلیم کیا جاتا ہے؟
(A) فریڈرک شلائرماخر
(B) میکس مولر
(C) ایمائل ڈورکھائم
(D) ان میں سے کوئی نہیں
2.
Which feature is understood as a central characteristic of Brahmanism in early Indian religious tradition?
(A) Exclusive rejection of the Vedas as a source of authority
(B) Emphasis on ritual sacrifice (yajña) supervised by Brahmin priests
(C) Complete denial of the role of priesthood in religious life
(D) None of these
اردو: ابتدائی بھارتی مذہبی روایت میں برہمن ازم کی کون سی خصوصیت ایک مرکزی پہلو کے طور پر سمجھی جاتی ہے؟
(A) ویدوں کو اقتدار کے منبع کے طور پر یکسر رد کرنا
(B) برہمن پجاریوں کی نگرانی میں رسمی قربانی پر زور دینا
(C) مذہبی زندگی میں پجاری طبقے کے کردار کا مکمل طور پر انکار کرنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
3.
Which Hindu god is traditionally associated with the preservation of the universe within the classical Trimurti?
(A) Brahma
(B) Shiva
(C) Krishna
(D) None of these
اردو: کلاسیکی Trimurti میں کون سا ہندو دیوتا روایتی طور پر کائنات کے تحفظ سے منسلک سمجھا جاتا ہے؟
(A) برہما
(B) شیو
(C) کرشنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
4.
According to the classical understanding of Karma Marga, which principle is essential for ensuring that action does not create binding karma?
(A) Performing rituals only during specific lunar phases
(B) Acting without personal desire for the fruits of one’s actions
(C) Renouncing all forms of physical work
(D) None of these
اردو: کرما مارگ کی کلاسیکی تفہیم کے مطابق کون سا اصول اس بات کو یقینی بنانے کے لیے ضروری ہے کہ اعمال بندھن پیدا کرنے والا کرما پیدا نہ کریں؟
(A) صرف مخصوص قمری مراحل میں رسومات انجام دینا
(B) اپنے اعمال کے پھل کی ذاتی خواہش کے بغیر عمل کرنا
(C) ہر قسم کے جسمانی کام کو ترک کرنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
5.
One major source of tension between Brahmanism and early Buddhism was:
(A) The rejection of Vedic authority and caste hierarchy by Buddhism
(B) Buddhism’s insistence on performing elaborate Vedic sacrifices
(C) Brahmanism’s focus on meditation and renunciation, which contradicted Buddhist rituals
(D) None of these
اردو: برہمن ازم اور ابتدائی بدھ مت کے درمیان ایک بڑی کشمکش کا سبب کیا تھا؟
(A) بدھ مت کی طرف سے ویدک اقتدار اور ذات پات کی درجہ بندی کو رد کرنا
(B) بدھ مت کا مفصل ویدک قربانیوں کے انعقاد پر اصرار
(C) برہمن ازم کا مراقبہ اور زہد پر زور دینا، جو بدھ مت کی رسومات سے متصادم تھا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
6.
Which of the following is true about the early life of Gautama Buddha?
(A) He was born into a warrior caste family in Kapilavastu.
(B) He spent his early life as a wandering ascetic without any royal upbringing.
(C) He was born in Varanasi and immediately renounced worldly life.
(D) None of these
اردو: گوتم بدھ کی ابتدائی زندگی کے بارے میں درج ذیل میں سے کون سا بیان درست ہے؟
(A) وہ کپیل واستو میں ایک جنگجو ذات کے خاندان میں پیدا ہوئے۔
(B) انہوں نے اپنی ابتدائی زندگی ایک بھٹکتے ہوئے زاہد کے طور پر گزاری، بغیر کسی شاہی پرورش کے۔
(C) وہ وارانسی میں پیدا ہوئے اور فوراً دنیوی زندگی ترک کر دی۔
(D) ان میں سے کوئی نہیں
7.
Which statement best captures the essence of the Four Noble Truths?
(A) Life is inherently pleasurable and free from moral responsibility
(B) Only external rituals and sacrifices can remove suffering
(C) Suffering is a fundamental aspect of existence, and ethical living and mindfulness can overcome it
(D) None of these
اردو: چار نوبل سچائیوں کا جوہر سب سے بہتر کس بیان میں بیان کیا گیا ہے؟
(A) زندگی بذاتِ خود خوشگوار ہے اور اس میں اخلاقی ذمہ داری نہیں ہے
(B) صرف بیرونی رسومات اور قربانیاں دکھ کو دور کر سکتی ہیں
(C) دکھ وجود کا ایک بنیادی پہلو ہے، اور اخلاقی زندگی اور ذہنی ہوشیاری کے ذریعے اسے دور کیا جا سکتا ہے
(D) ان میں سے کوئی نہیں
8.
Which ritual is central to the celebration of Pesach?
(A) Lighting the menorah for eight nights
(B) Holding a Seder meal with symbolic foods and recounting the Exodus story
(C) Fasting for 25 hours without food or drink
(D) None of these
اردو: عید فصح (Pesach) کی تقریب میں کون سی رسم مرکزی حیثیت رکھتی ہے؟
(A) مینورا کو آٹھ راتوں تک روشن کرنا
(B) علامتی کھانوں کے ساتھ سِیدر (Seder) کی دعوت منعقد کرنا اور خروج کی کہانی سنانا
(C) 25 گھنٹے تک بغیر خوراک یا پانی کے روزہ رکھنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
9.
Which principle underlies the observance of Sabbath in Judaism according to classical Jewish law?
(A) Observing a day of rest to imitate God’s cessation of creation and sanctify time
(B) Refraining from work as an expression of human freedom from divine authority
(C) Fasting and performing exclusively sacrificial rituals to earn divine favor
(D) None of these
اردو: کلاسیکی یہودی قانون کے مطابق سبت (Sabbath) کی پابندی کی بنیاد کون سا اصول ہے؟
(A) خدا کی تخلیق کے اختتام کی تقلید کرنے اور وقت کو مقدس بنانے کے لیے آرام کا دن منانا
(B) خدا کے اختیار سے انسانی آزادی کے اظہار کے طور پر کام سے اجتناب
(C) صرف روزہ اور قربانی کی رسومات انجام دے کر الٰہی رضا حاصل کرنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
10.
Which of the following best describes the main focus of Kabbalah in Jewish tradition?
(A) Strict legal interpretations of the Torah and Halakhic rulings
(B) Political and social organization of Jewish communities in medieval Europe
(C) Mystical exploration of God, creation, and the hidden aspects of the universe
(D) None of these
اردو: مندرجہ ذیل میں سے کون سا بیان یہودی روایت میں کبالہ (Kabbalah) کے بنیادی مرکز کی بہترین وضاحت کرتا ہے؟
(A) تورات کی سخت قانونی تعبیرات اور ہالخائی احکام
(B) وسطی دور کے یورپ میں یہودی برادریوں کی سیاسی اور سماجی تنظیم
(C) خدا، کائنات اور کائنات کے پوشیدہ پہلوؤں کی صوفیانہ تحقیق
(D) ان میں سے کوئی نہیں
11.
What is the primary purpose of Advent in the Christian liturgical calendar?
(A) To commemorate the resurrection of Jesus Christ
(B) To mark the beginning of the Easter season
(C) To prepare spiritually for the celebration of the birth of Jesus Christ at Christmas
(D) None of these
اردو: عیسائی مذہبی کیلنڈر میں ایڈوینٹ (Advent) کا بنیادی مقصد کیا ہے؟
(A) حضرت عیسیٰؑ کی دوبارہ آمد کی یاد منانا
(B) ایسٹر کے موسم کے آغاز کی علامت
(C) کرسمس پر حضرت عیسیٰؑ کی ولادت کی خوشی کے لیے روحانی تیاری کرنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
12.
Who are the Anglicans?
(A) Followers of the Orthodox Church in Eastern Europe
(B) Members of the Church of England and churches in communion with it worldwide
(C) Members of the Roman Catholic Church in England only
(D) None of these
اردو: اینگلیکنز (Anglicans) کون ہیں؟
(A) مشرقی یورپ میں آرتھوڈوکس کلیسا کے پیروکار
(B) چرچ آف انگلینڈ کے اراکین اور دنیا بھر میں اس کے ساتھ وابستہ کلیسائیں
(C) صرف انگلینڈ میں رومن کیتھولک چرچ کے اراکین
(D) ان میں سے کوئی نہیں
13.
Why do Shariah rulings vary despite being based on the same Qur’an and Hadith?
(A) Because jurists apply ijtihad, adapt to contexts, and prioritize principles differently across madhahib
(B) Because the texts themselves are different
(C) Because differences are only symbolic with no practical impact
(D) None of these
اردو: اگرچہ شریعت کے احکام ایک ہی قرآن اور حدیث پر مبنی ہیں، اس کے باوجود ان میں فرق کیوں پایا جاتا ہے؟
(A) کیونکہ فقہاء اجتہاد کرتے ہیں، مقامی سیاق و سباق کے مطابق تطبیق کرتے ہیں، اور مختلف مذاہب میں اصولوں کو مختلف ترجیح دیتے ہیں
(B) کیونکہ متون خود مختلف ہیں
(C) کیونکہ اختلافات صرف علامتی ہیں اور عملی اثر نہیں رکھتے
(D) ان میں سے کوئی نہیں
14.
Why does the Qur’an stress belief in previous holy scriptures?
(A) Because Muslims must follow all previous laws
(B) Because recognizing earlier revelations affirms continuity of God’s message, validates Prophethood…
(C) Because only historical knowledge is emphasized, not faith
(D) None of these
اردو: قرآن سابقہ مقدس صحائف پر ایمان لانے پر زور کیوں دیتا ہے؟
(A) کیونکہ مسلمانوں کو تمام سابقہ قوانین پر عمل کرنا ضروری ہے
(B) کیونکہ سابقہ وحیوں کو تسلیم کرنے سے خدا کے پیغام کے تسلسل کی توثیق ہوتی ہے اور نبوت کی صداقت ثابت ہوتی ہے
(C) کیونکہ صرف تاریخی علم پر زور دیا جاتا ہے، ایمان پر نہیں
(D) ان میں سے کوئی نہیں
15.
Which broad intellectual development is most widely accepted as creating the conceptual conditions for treating religion as an object of neutral, scholarly investigation rather than as a domain of exclusively revealed truth?
(A) The Protestant Reformation’s emphasis on individual access to scripture
(B) The rise of early modern nation-states and their administrative bureaucracies
(C) The Enlightenment reorientation toward human reason, cross-cultural comparison, and the view that religious beliefs could be examined like other human phenomena
(D) None of these
اردو: وہ کون سی وسیع فکری پیش رفت ہے جسے عام طور پر اس امر کا بنیادی محرک قرار دیا جاتا ہے کہ مذہب کو محض وحی پر مبنی حقائق کا میدان سمجھنے کے بجائے ایک غیر جانب دار اور علمی تحقیق کے موضوع کے طور پر مطالعے کے قابل تصور کیا جانے لگا؟
(A) پروٹسٹنٹ اصلاحِ مذہب میں فرد کی براہِ راست متنی رسائی پر زور
(B) ابتدائی جدید قومی ریاستوں اور ان کے انتظامی ڈھانچوں کا ظہور
(C) عصرِ تنویر میں انسانی عقل، بین الثقافتی تقابل اور مذہبی عقائد کو دیگر انسانی مظاہر کی طرح قابلِ تحقیق تصور کرنے کی فکری تبدیلی
(D) ان میں سے کوئی نہیں
16.
Which of the following best defines the Tripitaka in Buddhism?
(A) The threefold collection of Buddha’s teachings, monastic rules, and philosophical analyses
(B) A philosophical treatise written by later Buddhist kings
(C) A devotional hymn book used in Mahayana rituals
(D) None of these
اردو: مندرجہ ذیل میں سے "تری پٹاکا" (Tripitaka) کی بہترین تعریف کون سی ہے؟
(A) بدھ کی تعلیمات، خانقاہی قواعد اور فلسفیانہ مباحث پر مشتمل تین حصوں کا مجموعہ
(B) بدھ مت کے بعد کے بادشاہوں کی تحریر کردہ ایک فلسفیانہ تصنیف
(C) مہایان رسومات میں استعمال ہونے والی ایک عقیدتی حمد نامہ کتاب
(D) ان میں سے کوئی نہیں
17.
Which event is considered pivotal in prompting Buddha to leave his palace life?
(A) The study of Vedic scriptures under Brahmin teachers
(B) Witnessing old age, sickness, and death outside the palace
(C) Being crowned king of Kapilavastu
(D) None of these
اردو: کون سا واقعہ گوتم بدھ کو محل کی زندگی ترک کرنے پر مجبور کرنے والا اہم لمحہ سمجھا جاتا ہے؟
(A) برہمن اساتذہ کے زیرِ تعلیم ویدک صحائف کا مطالعہ
(B) محل کے باہر بڑھاپا، بیماری اور موت کا مشاہدہ
(C) کپیل واستو کا بادشاہ بننا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
18.
What is the primary focus of the Four Noble Truths in Buddhism?
(A) Establishing social hierarchy and caste duties
(B) Understanding the nature of suffering, its cause, cessation, and the path to liberation
(C) Prescribing ritual sacrifices to achieve spiritual merit
(D) None of these
اردو: بدھ مت میں چار نوبل سچائیوں (Four Noble Truths) کا بنیادی مرکز کیا ہے؟
(A) سماجی درجہ بندی اور ذات کے فرائض قائم کرنا
(B) دکھ کی نوعیت، اس کی وجوہات، اس کا خاتمہ اور نجات کے راستے کو سمجھنا
(C) روحانی نیکی حاصل کرنے کے لیے رسمی قربانیاں تجویز کرنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
19.
Which of the following best describes the significance of Pesach (Passover) in Judaism?
(A) It commemorates the giving of the Torah at Mount Sinai
(B) It celebrates the liberation of the Israelites from slavery in Egypt
(C) It marks the beginning of the Jewish New Year
(D) None of these
اردو: ذیل میں سے کون سا بیان یہودیت میں عیدِ فصح (Passover) کی اہمیت کی سب سے مناسب وضاحت کرتا ہے؟
(A) یہ طورِ سینا پر تورات کے عطا کیے جانے کی یادگار ہے۔
(B) یہ بنی اسرائیل کی مصر کی غلامی سے نجات کا جشن ہے۔
(C) یہ یہودی سالِ نو کے آغاز کی علامت ہے۔
(D) ان میں سے کوئی نہیں۔
20.
Which text is most closely associated with the teachings of Kabbalah?
(A) Zohar
(B) Talmud
(C) Mishnah
(D) None of these
اردو: مندرجہ ذیل میں سے کون سا متن تعلیماتِ کبالہ (Kabbalah) کے ساتھ سب سے قریبی طور پر وابستہ ہے؟
(A) زوہر
(B) تلمود
(C) مشنا
(D) ان میں سے کوئی نہیں
PART-II
ENGLISH VERSION
NOTE:
(i) Part-II is to be attempted on the separate Answer Book.
(ii) Attempt ONLY FOUR questions from PART-II. ALL questions carry EQUAL marks.
(iii) All the parts (if any) of each Question must be attempted at one place instead of at different places.
(iv) Write Q. No. in the Answer Book in accordance with Q. No. in the Q.Paper.
(v) No Page/Space be left blank between the answers. All the blank pages of Answer Book must be crossed.
(vi) Extra attempt of any question or any part of the question will not be considered.
Q. No. 2. — (20)
How did the intellectual shifts of the Enlightenment and the rise of modern scientific inquiry contribute to the emergence of the study of religion as an independent academic discipline? Critically analyze the key factors that separated it from theology.
Q. No. 3. — (20)
How did 19th century Hindu reform movements reinterpret traditional beliefs in response to colonial and Enlightenment influences? Critically assess their impact on modern Hindu identity.
Q. No. 4. — (20)
What are the main doctrinal and practical differences between Theravāda and Mahāyāna Buddhism? Critically analyze how these differences shape the religious life of their followers.
Q. No. 5. — (20)
What were the causes and consequences of the destruction of Jerusalem for the Jewish people? Critically analyze its impact on religious, social, and political life.
Q. No. 6. — (20)
What are the key features of modern theological trends in Christianity, such as Liberal Theology and Neo-Orthodoxy? Critically evaluate their impact on traditional beliefs and practices.
Q. No. 7. — (20)
How do the Quran and Hadith define and guide social justice? Critically analyse their relevance in addressing contemporary social and economic issue.
Q. No. 8. — (20) (10 marks each)
Write short notes on any two of the following:
(a) Importance of the academic Study of Religion
(b) Jana Marga
(c) Jihad in Islam
اردو ورژن
سوال نمبر 2۔ — (20)
عصرِ تنویر (Enlightenment) کے فکری رجحانات اور جدید سائنسی تحقیق کے عروج نے مذہب کے مطالعے کو ایک آزاد علمی مضمون کے طور پر ابھرنے میں کس طرح کردار ادا کیا؟ اسے الٰہیات (Theology) سے جدا کرنے والے کلیدی عوامل کا تنقیدی جائزہ پیش کریں۔
سوال نمبر 3۔ — (20)
19ویں صدی کی ہندو اصلاحی تحریکوں نے نوآبادیاتی اور روشن خیالی کے اثرات کے جواب میں روایتی عقائد کی کس طرح نئی تعبیر پیش کی؟ جدید ہندو شناخت پر ان کے اثرات کا تنقیدی تجزیہ کریں۔
سوال نمبر 4۔ — (20)
تھیراویدا (ہنایانہ) اور مہایانہ بدھ مت کے درمیان بنیادی عقائد اور عملی اختلافات کیا ہیں؟ تجزیہ کریں کہ یہ اختلافات اپنے پیروکاروں کی مذہبی زندگی کو کس طرح متاثر کرتے ہیں۔
سوال نمبر 5۔ — (20)
یہودی عوام کے لیے یروشلم کے تباہ ہونے کی وجوہات اور نتائج کیا تھے؟ اس کے مذہبی، سماجی اور سیاسی زندگی پر اثرات کا تنقیدی جائزہ پیش کریں۔
سوال نمبر 6۔ — (20)
عیسائیت میں جدید الٰہیاتی رجحانات جیسے لبرل تھیولوجی (Liberal Theology) اور نیو آرتھوڈوکسی (Neo-Orthodoxy) کی اہم خصوصیات کیا ہیں؟ روایتی عقائد اور عملی رسوم پر ان کے اثرات کا تنقیدی جائزہ پیش کریں۔
سوال نمبر 7۔ — (20)
قرآن اور حدیث سماجی انصاف (Social Justice) کو کس طرح متعین اور رہنمائی کرتے ہیں؟ معاصر سماجی اور اقتصادی مسائل کے حل میں ان کی مطابقت اور اہمیت کا تنقیدی تجزیہ کریں۔
سوال نمبر 8۔ — (20) (10 + 10)
درج ذیل میں سے کسی دو پر مختصر نوٹ لکھیں:
(الف) مذہب کے علمی مطالعے کی اہمیت
(ب) جنّانا مارگ (Jana Marga)
(ج) اسلام میں جہاد